谢履羽，副教授，硕士学位，浙江师范大学心理学院博士在读，阳光学院美术与书法专业硕士学位培育建设点艺术疗愈方向团队负责人、校级教学督导、学校社科联委员，研究方向为儿童青少年心理健康教育、艺术疗愈与积极心理学。主持福建省社会科学规划项目2项、福建省教育规划项目1项、福建省教育厅中青年教师科研项目2项、校级应用型课程建设项目1项、横向课题3项，参与国家社科基金项目、福建省哲学社会科学规划项目等多项；在《青少年犯罪研究》、《长江大学学报》和《中小学心理健康教育》等刊物发表论文多篇，其中1篇被人大复印资料全文转载。原人社部国家二级心理咨询师，教育部华中师范大学心理热线咨询师，福建省职业技能鉴定中心情绪疏导考评员，同时具备家庭教育、情绪疏导等多项专项职业技能证书，兼任国际身心健康行业协会艺术与心理专家委员会委员、福建省妇联专家讲师团成员、福建省家庭教育公益讲座“五进”活动专家讲师、福州家庭教育研究会理事、马尾区未成年人心理辅导站顾问、马尾区综治中心心理咨询师等。承担《心理学与艺术疗愈》、《毕生发展与艺术疗愈》、《学校心理辅导》、《家庭教育心理学》和《积极心理学》等课程，注重学生科研写作、心理辅导实操与艺术疗愈应用能力培养，通过小组研讨、案例督导、基地实践与一对一辅导，陪伴学生完成从选题到报告、参赛的完整过程；指导多位学生在国家级学术会议做研究报告，并在福建省心理科普视频大赛、“挑战杯”、“互联网+”等赛事中获奖。